Tout va bien pour Simone et Anastasia, elles ont eu une année très chargée. Anastasia a épaté ses professeurs ; comme vous le savez elle était classée comme ne sachant pas lire lorsque nous sommes venus vous voir, et maintenant elle est presque dans la catégorie des lecteurs de niveau moyen. Elle a eu beaucoup de soutien supplémentaire de l’école et nous continuons à payer des leçons privées régulières pour l’aider avec sa lecture et son écriture mais elle s’est montrée beaucoup plus capable de profiter pleinement de ses opportunités. Cependant par dessus tout cela s’ajoutent également une plus grande confiance et une plus grande estime d’elle-même ainsi qu’une amélioration de son expression verbale. De plus elle est beaucoup plus ouverte aux autres, prête à se faire de nouveaux amis et à se défendre, je la sent par ailleurs avoir un bien meilleur discernement.
La lecture de Simone a été testé en octobre dernier et elle était considérée comme ayant un niveau de lecture d’âge de 12 ans ½ alors qu’elle venait juste d’avoir 12 ans. En février l’année précédente elle avait été testée comme en retard d’une année en niveau de lecture. Simone a été testée une nouvelle fois en février de cette année et évaluée avec un niveau de 13 ans 1/2. Elle devait passer la fin de ses examens de junior school appelés SATS et trouvait la préparation de ses examens très stressants car les enfants devaient subir des contrôles écrits tous les jours à l’école pendant plusieurs semaines. Cependant durant la semaine d’examens elle semblait beaucoup plus calme et me dit qu’elle trouvait cet examen de SATS plus facile que les contrôles et alors qu’elle détestait l’arithmetique, elle se sentit très confiante ; elle fût également à l’aise avec son examen de lecture et de compréhension de texte.
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