DEMARCHE A SUIVRE POUR UNE SESSION DE SEANCES AUDIO-VOCALES OU UN SUIVI AUDIO-VOCAL ?

Il suffit au préalable de téléphoner au 09 70 44 57 77 (de la France) ou 022 548 33 27 (de la Suisse) ou nous envoyer un mail pour obtenir tous les renseignements que vous souhaitez afin de mieux connaître notre approche et notre travail et envisager ensemble ce qui est le plus adapté à votre demande.  Puis si vous le souhaitez vous pouvez entamer un suivi audio-vocal :

Le Centre Audio-Vocal propose en effet un suivi ponctuel ou régulier par Skype pour vous permettre de découvrir ou d’approfondir les exercices audio-vocaux enseignés par Le Professeur Tomatis.
Avec la formation personnelle par le Professeur Tomatis pour le travail audio-vocal et l’expertise de 35 années, Dominique Waddell répond à la demande de chacun pour permettre d’acquérir ces exercices divers et nombreux de stimulation des muscles de l’oreille moyenne.
Cet entrainement prépare au mieux une cure de séances éventuelles et optimise le résultat des séances déjà effectuées quel que soit le Centre où ces séances ont été faites.

Vous pouvez ensuite prendre rdv pour un bilan. Ce bilan comprend :

  • Une ouverture du dossier permettant de recueillir toutes les informations nécessaires.
  • La passation d’un test d’écoute
  • La consultation qui permet d’évoquer d’une part les difficultés pour lesquelles la personne vient consulter et comment y remédier le cas échéant par des séances audio-vocales et d’autre part les progrès attendus.
  • La proposition d’un programme de séances audio-vocales individualisées et adaptées aux besoins de chacun ainsi qu’une pédagogie de l’écoute quotidienne.

QUE SONT LES SEANCES AUDIO-VOCALES ?

La stimulation auditive (effet audio-psycho-phonologique) est obtenue par un appareil électronique conçu selon les principes du Dr Tomatis pour permettre à l’oreille d’apprendre ou réapprendre à écouter, à « tendre l’oreille » d’une façon idéale.

Comment ?

Cet appareil joue sur les muscles de l’étrier et du marteau (les deux muscles de l’oreille moyenne servant à tendre l’oreille) avec l’aide de bascules et de filtres qui alternativement mettent l’oreille au “repos” ou au “travail” utilisant la musique (Mozart et chants Grégoriens) ou la voix de chacun, par l’intermédiaire d’un casque spécialement conçu à cet effet.

Par cette gymnastique auditive, le sujet est rééduqué à écouter correctement, sans distorsion.

Les séances audio-vocales organisées par le Centre Audio-Vocal s’effectuent sous le contrôle et l’observation de thérapeutes formés aux techniques Tomatis et expérimentés. Ce suivi précis permet d’ajuster quotidiennement la programmation, en fonction des réactions du sujet, de ses activités et de ses observations et de permettre le bon déroulement des séances actives.

La présence quotidienne des thérapeutes se révèle à chaque fois indispensable pour répondre aux diverses questions et remarques survenant lors de toute démarche de rééducation audio-vocale.

Les séances des enfants et adolescents se passent en petit groupe, leur permettant de communiquer et de partager dessins et jeux, tissant ainsi de nouveaux liens d’amitié.

Le Centre Audio-Vocal n’a pas pris l’option de séances avec prêt de matériel à domicile, car l’accent est porté d’une part sur le suivi personalisé de chacun ainsi que l’importance primordiale des séances actives (c’est-à-dire la lecture à haute voix sous oreille électronique) et d’autre part sur la qualité du matériel utilisé, trop lourd, fragile et coûteux pour être déplacé facilement.

De plus, toute action sur l’écoute a des répercussions bien au-delà de l’aspect mécanique. Il s’agit d’un rééquilibrage psycho-acoustique qui engage l’Etre tout entier et passe par des phases délicates. C’est pourquoi l’aide au changement est nécessaire afin d’accompagner la personne en séances et de modifier les réglages en fonction du travail en cours et des réactions.  Par ailleurs, dans la solution « à la maison », les risques de distraction sont multiples et peuvent nuire à la bonne application du programme.

A Morgins, les séances se déroulent le matin et l’après-midi pour ceux qui le souhaitent sont régulièrement organisés des ateliers :

  • sur la lecture à haute voix et la pose de la voix
  • la posture, la respiration
  • Film/débat sur les techniques Tomatis
  • Questions-réponses sur un sujet particulier, par ex : l’équilibre acido-basique et les compléments basifiants.
  • des cours de conversation anglaise

A la suite du programme complet de séances, un enseignement sous forme de pédagogie de l’écoute est proposé selon le niveau de chacun, sous forme d’atelier audio-vocal et de contrôles individuels de l’émission vocale.

 



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